2.
KONUKONU •Efecan Haklarını Öğreniyor animasyonunun konusu çocuk haklarıdır. •Animasyonda Efecan annesinden izin alıp lunaparka gider. Lunaparkın girişinde balon satan bir kız çocuğu görür. Ona neden çalıştığını, neden okula gitmediğini, nerde kaldığını sorar ve eve dönüp annesinden haklarının neler olduğu hakkında bilgi alır.
4.
amacıamacı •Bu animasyondaki amacım; çoğu çocuk düşünce özgürlüğü hakkı, istismardan korunma hakkı, küçük yaşta çalıştırılmaları veya ailesi tarafından şiddet görmesi gibi durumlarda bilgi sahibi değiller. Özgürlüklerinin, hak ve sorumluluklarının farkında olarak günlük hayatlarını sürdürmeleri ve kişilik gelişimlerinin sağlanması her çocuğun hakkıdır. Bu gibi materyaller karşılaştıkları olaylarda neyin doğru neyin yanlış olduğunu kavrayabilme yetisi kazandırır.
6.
amacıamacı •Aile tarafından konunun ele alınmaması, çocuğa bilgi verilmemesinden dolayı, özellikle okullarda konu basit bir şekilde alındığından ve materyal eksikliğinden dolayı çocuklar olumsuz bir durumla karşılaştıklarında ne yapmaları gerektiğini bilmiyorlar ve bu konuda bilinçli değiller. Çocuklar haklarının neler olduğunu bilseler ürettikleri çeşitli fikirleri rahatça ifade ederek topluma ve ülkenin gelişimine katkı sağlayabilirler.
8.
amacıamacı •Bu hakların gerektiğinde kullanılabilmesi için en yakını olarak ebeveynlerine ve büyümesinde etkili rol oynayan öğretmenlerine eğitim verilmelidir. •Çocukların hakları kullanmasına ilişkin açıklayıcı, somut davranılmalı, örneklerle çocuğun algılaması kolaylaştırılmalıdır. Çocuğun söz konusu hakları özümseyebilmesi için açıklayıcı davranılmalı ve hatta animasyonlarla, hikayelerle ilgi çekici hale getirilmelidir. Ebeveynleri ve öğretmenleri bu konuda dikkatli ilerlemeliler ve bu gibi materyaller kullanmalıdırlar.
10.
Hedef kitleHedef kitle •Bu animasyon 5 – 14 yaş arası çocukların farkındalığı yüksek ve bilinçli bir birey olarak yetiştirilmesine yönelik yapılmıştır. Bu gibi materyaller kreş, anaokulu, ilkokul, ortaokul gibi topluma karışmaya yeni yeni başlayan çocukların bulundukları her ortamda gereklidir.
11.
2018 Tüik verileri2018 Tüik verileri •Ülkemizde nüfusun yaklaşık 23 milyonu çocuk: TÜİK'in 2017 raporuna göre Türkiye'nin nüfusunun yüzde 28'ini çocuklar oluşturuyor. •TÜİK raporuna göre Türkiye’de 6-18 yaş arasında ekonomik faaliyette bulunan 893.000 çocuğun %44’ü mevsimlik tarım işinde çalışıyor. Bu 393.000 çocuğun yarısı okula gitmeyip haftada 40 saatten fazla çalışıyor. •Eğitim, sağlık, ekonomik sömürüden korunma, uygun standartta yaşama ve oyun oynama hakları ihlal ediliyor. •2017 yılı 23 Nisan'da yayımlanan DİSK raporuna göre, çalışma hayatında iki milyona yakın çocuk var .
13.
2018 Tüik verileri2018 Tüik verileri •Adana’da çocuk işçiliği sanayi ve tarımda yaygın ve bu nedenle çocuk işçi ölümlerinde ilk sırada yer alıyor. •Bilgi Üniversitesi Göç Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi’nin Adana'daki tarım işçisi çocukları odağına alan raporuna göre, mevsimlik gezici tarım işçilerinin 12-18 yaş arası çocuklarının yüzde 73’ü tarlada çalışıyor. •2016 TÜİK verilerine göre çocuk işçilerin % 78’i kayıt dışı çalışmakta. •Ülkemizde nüfusun yaklaşık 23 milyonu çocuk: TÜİK'in 2017 raporuna göre Türkiye'nin nüfusunun yüzde 28'ini çocuklar oluşturuyor.
15.
2018 Tüik verileri2018 Tüik verileri •TÜİK raporuna göre Türkiye’de 6-18 yaş arasında ekonomik faaliyette bulunan 893.000 çocuğun %44’ü mevsimlik tarım işinde çalışıyor. Bu 393.000 çocuğun yarısı okula gitmeyip haftada 40 saatten fazla çalışıyor. •Eğitim, sağlık, ekonomik sömürüden korunma, uygun standartta yaşama ve oyun oynama hakları ihlal ediliyor. •2017 yılı 23 Nisan'da yayımlanan DİSK raporuna göre, çalışma hayatında iki milyona yakın çocuk var . •PISA 2015 kapsamında yayınlanan raporda ‘Öğrenci Refahı’na göre 28 ülke arasında 15 yaş düzeyinde en mutsuz çocuklar Türkiye’de.
17.
Proje SÜRECİProje SÜRECİ •Proje sürecinde Kırıkkale Üniversitesi BÖTE bölümü Araştırma Görevlisi Serhat ALTIOK’ dan yardım ve destek aldım. •UNİCEF çocuk haklarına dair sözleşmesinden (https://www.unicef.org/turkey/crc/_cr23c.html ), çocuk meclisinden (https://cocukmeclisi.ibb.istanbul/cocuk-haklari-sozlesmesi/ ) ve Bölgesel İdare ve Yerel Demokrasi (https://yereldemokrasi.net/nasil-mudahil-olabiliriz/yurttas-haklari-el- kitabi/bolum-iv-meraklisina-notlar/cocuk-haklari ) den yararlanarak bu projeyi hazırladım. •Bu animasyonu Adobe Flash ile her bir nesneyi, kareyi kendim çizerek hazırladım.
Efecan haklarını öğreniyor
Thank you for your comment.