Tokat_Gaziosmanpasa_Uni_Bote

Tokat_Gaziosmanpasa_Uni_Bote

• 1. Slide10 TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ BURAK YILDIZ DOĞUŞ GÖRMÜŞER
• 2. Slide11 PROJE ADI: STEAM PROJE KONUSU: STEAM EĞİTİMİ PROJE AMACI: STEAM EĞİTİMİNİN YAYGINLAŞMASI , HER YAŞ GRUBUNA HİTAP ETMESİ BUNUN YANINDA OLABİLDİĞİNCE GENİŞ KİTLELERE ULAŞMASI.
• 3. Slide1
• 4. STEAM NEDİR ? STEAM NEDİR ? •STEAM: Bu kısaltma, Science (Fen), Technology (Teknoloji), Engineering (Mühendislik), Art (Sanat) ve Mathematics (Matematik) kelimelerindeki ilk harflerden meydana gelmektedir.
• 5. Slide3 •STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematichs) eğitimi fenin, teknolojinin, mühendisliğin, sanatın ve matematiğin birbiri ile beraber ve iç içe olarak öğretimini kapsayıp okul öncesi dönemden yükseköğretim dönemine kadar devam eden bir süreçteki eğitim yaklaşımına denilmektedir.
• 6. Slide4 •STEM eğitiminin teorik bilgilerin uygulanmasına ve ürüne dönüştürülmesine imkan sağlaması yönünden önemi büyüktür. İçinde bulunulan çağ, bireylerin üretici olmasını istemekte; bu durum ise kişilerin üretken yönlerini ortaya koyabilmesi adına çoğu sahada yeterince bilgi birikimine sahip olmalarının yanı sıra; bilhassa mühendislik sahasında yeterli olmalarını gerektirmektedir.
• 7. Slide6 •STEAM EĞİTİMİNİN YAYGINLAŞMASI , HER YAŞ GRUBUNA HİTAP ETMESİ BUNUN YANINDA OLABİLDİĞİNCE GENİŞ KİTLELERE ULAŞMASI İÇİN GELİŞTİRİLMİŞTİR. •STEAM EĞİTİMİNİN ÖNEMLİ NOKTALARI PROJE İÇERİSİNDE BELİRTİLMİŞTİR.
• 8. Slide5 -ÖĞRENCİLERİN BAŞARILI OLMALARI İÇİN SAHİP OLMALARI GEREKEN NİTELİKLERİ KAPSAR -YARATICILIK -ELEŞTİREL DÜŞÜNME -İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME -PROBLEM ÇÖZME
• 9. Slide7 •Ülkemizde ve steam hareketleri konusunda gelinen noktanın, gelişime açık ve öğretmenler tarafından iyi olarak değerlendirildiği görülmüştür. Öğretmenler hızla yayılan ve steam akımlarının öğrencileri günlük hayata hazırlamada çok önemli yararları olduğunu belirtmişlerdir. Ayrıca, yapılan uygulamalar amacına uygun, içeriği kapsamlı ve istenilen davranışları kazandırmaya yönelik olduğunda, gelecek nesilleri hayata daha iyi hazırlayabileceğimizi vurgulanmıştır.
• 10. Slide9 KAYNAKÇA: http://dspace.trakya.edu.tr/xmlui/bitstream/handle/1/1999/0142452.pdf? sequence=1&isAllowed=y http://www.bilimsevkoleji.com/steam.html
• 11. Slide8 BİZİ DİNLEDİĞİNİZ İÇİN TEŞEKKÜR EDERİZ…