2.
Slide1Hakkında: Özel öğretim güçlüğü çeken öğrenciler için hazırlamış olduğumuz dergimizde Unity programını kullanılarak temel geometrik şekilleri görsel olarak zenginleştirdik ve dikkat çekerek daha kalıcı öğrenmeyi sağladık. Öğrencilerin öğrenmelerini sağlayacak görsel içerikli bir dergidir.
3.
Slide2Amaç •Özel öğrenme güçlüğü çeken öğrencilerimizin 4 temel geometrik şekli(kare,dikdörtgen,üçgen,daire) öğrenmelerini sağlamak.
4.
Hedef KitleHedef Kitle •Özel öğrenme güçlüğü çeken öğrenciler.
6.
Ürün bileşenlerinin tanımıÜrün bileşenlerinin tanımı 1- Adobe Flash Player: Dergimizdeki animasyon karakterlerini yapmak için kullandık.
7.
Slide62- Paint 3d: Unity’e fotoğraf eklerken paint 3d den yararlandık
8.
Slide73- Unity: Projemizin büyük bir kısmını Unity programını kullanarak yaptık. Dergimizde bulunan şekilleri bu uygulama ile üç boyutlu görebilmemizi ve video ile sesli bir anlatım sunmasını sağladık.
9.
Slide104- Microsoft Office Word: Dergimizin içeriğini yazmada ve tasarımını yapmada microsoft office Word programından faydalandık.
10.
Kalite ÖlçütleriKalite Ölçütleri Kalite, Performans, Nicelik: Projemizde 4 geometrik şekil için artırılmış gerçeklik uygulandı. Konu anlatımı, videolu gösterim ve her bir şekil için ayrı ayrı etkinlik vardır. Yapılan proje özel eğitim öğrencilerine uygun bir biçimde tasarlanmıştır.
11.
Slide15Güvenilirlik ve sürdürülebilirlik: projemiz müfredata uygundur. Uygulamamız esnek olup yeni bir şeyler eklenebilir. Değişen müfredata tekrar uyarlanabilir. Kullanılabilirlik: Dergi içerisinde kullanım kılavuzu mevcuttur. Gerek öğretmen gerek veli kolaylıkla kullanabilir.
12.
Slide16Üretilebilirlik: Artırılmış gerçeklik yapabilen programcılar ürünü tasarlayabilir. Esneklik: Etkinlikler dergiye esneklik kazandırır. Materyal Kullanımı: Dergi ve nesneleri 3 boyutlu izleyebileceği uygulama.
13.
GRUP ÜYELERİ:GRUP ÜYELERİ: •ZEYNEP TÜRKOĞLU •MERVE KARACA
Thank you for your comment.